|
OKUL-VELİ-ÖĞRENCİ SÖZLEŞMESİ |
| VİZYONUMUZ
İzmir ilinde mesleki eğitimde lider, eğitim, bilim ve kültür yuvası
olmak. Yeterli donanıma sahip teknolojik gelişmelere ayak uydurabilen,
ara eleman yetiştirmek, kaliteli eğitim hizmeti felsefemizle amaçlarımızın
sürekliliğini yaşatabilmek.
MİSYONUMUZ
Cumhuriyet N.S.İşgören And. Mes. Ve Mes. Lis. Ve 100. Yıl K.T.Ö. Olgunlaşma
Enstitüsü olarak bizler;
- Yaşam boyu öğrenmeyi davranış halin getirebilen öğrencileri,
- Değişen ve gelişen dünyaya ayak uydurabilen öğrencileri,
- Kültürel ve sanatsal değerlere sahip öğrencileri,
- Toplumun ihtiyaç duyduğu nitelikli üretken öğrencileri,
- Teknolojiyi takip edebilen mesleğinde lider öğrencileri yetiştirmek
için varız.
Okul-veli işbirliği sözleşmesi öğrenci başarısını artıran önemli
faktörlerden biridir. Güvenli ve düzenli bir okul ortamının sağlanmasında
veli katılımının rolü büyüktür. Veli katılımının öncelikli amacı,
okulun eğitim etkinliklerini yönlendiren okul personeline destek olmak,
çalışmalara meslekleri ve yeterlilikleri doğrultusunda farklı katkılarını
sağlamak, okul ve ev arasında sıkı bağlar kurarak öğrencinin eğitim
sürecine katkıda bulunmaktır. Bu sözleşme; veliyi ve öğrenciyi okulun
işleyişi, kuralları, öğrencilere ve velilere sağlayacağı imkânlar
ve tarafların karşılıklı hak ve sorumlulukları konusunda bilgilendirmek
amacıyla hazırlanmıştır.
Sözleşmenin Tarafları: | Öğrenci | | Öğrenci
Velisi / Anne –Babası | | Okul Yönetimi
|
Sözleşmede Esas Alınan Yasal Düzenlemeler
- 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu
- IX. Beş Yıllık Kalkınma Plânı
- 21.10, 2004 tarihli ve 25620 sayılı Resmi Gazete'de Yayınlanan
İlköğretim Kurumları Yönetmeliği
- 17.02. 2004 tarihli ve B.08.0.TTK.0.01.01.02/1558. Sayılı Demokrasi
Eğitimi ve Okul Meclisleri Projesi Konulu Genelge (2004/10)
- İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi
- Çocuk Hakları Sözleşmesi
- Ödül ve Disiplin Yönetmeliği
- OGYE – TKY Taşra Teşkilatı Yönergesi
|
|
ÖĞRENCİNİN HAK VE SORUMLULUKLARI
HAKLAR |
- Düşüncelerini özgürce ifade etme
- Güvenli ve sağlıklı bir okul ve sınıf ortamında bulunma
- Bireysel farklılıklarına saygı gösterilmesi
- Kendisine ait değerlendirme sonuçlarını zamanında öğrenme ve sonuçlar
üzerindeki fikirlerini ilgililerle tartışabilme
- Kendisine ait Özel bilgilerin gizliliğinin sağlanması
- Okulun işleyişi, kuralları, alman kararlar hakkında bilgilendirilme
- Okul kurallarının uygulanmasında tüm öğrencilere eşit davranılması
- Kendini ve diğer Öğrencileri tanıma, kariyer planlama, karar verme
ve ihtiyaç duyduğu benzer konularda danışmanlık alma
- Akademik ve kişisel gelişimini destekleyecek ders dışı etkinliklere
katılma
- Okul yönetiminde temsil etme ve edilme
- Akademik ortalaması sınıf düzeyinde yüksek olan öğrenciler okul
gezilerine ücretsiz katılma;
- Özgün eserlerini kamuya sergileme (Konser, sergi, seminer, sempozyum
vb.)
- Devamsızlığı olmayan, okul kurallarına uyan seçilecek öğrencilere
çeşitli hediyeler verilmesi (Bunun İçin Davranış Değerlendirme Komisyonu
oluşturulacak.)
SORUMLULUKLAR
- Okulda bulunan kişilerin haklarına ve kişisel farklılıklarına
saygı göstereceğim.
- Ders dışı etkinliklere katılarak ve bu etkinliklerden en iyi şekilde
yararlanacağım.
- Arkadaşlarımın ve okulun eşyalarına zarar vermeyeceğim; zarar
verdiğim takdirde bu zararın bedelini karşılayacağım.
- Okul bina ve çevresinde yer alan hiçbir mekânda sigara bulundurmayacağım
ve kullanmayacağım.
- Sınıfça belirlediğimiz kurallara uyacağım.
- Okul kurallarına (kılık-kıyafet vb.) uyacağım.
- Okulda cep telefonumu yanımda bulundurmayacağım.
- Okul yönetimine (fikir, eleştiri, öneri ve çalışmalarımla) katkıda
bulunacağım.
- Arkadaşlarıma, öğretmenlerime ve tüm okul çalışanlarına saygılı
davranacağım.
- Hiçbir şekilde kaba kuvvete ve baskıya başvurmayacağım.
- Okula günlük ders kitaplarımı ve ders araç-gereçlerimi hazırlayarak,
getireceğim.
- Okul bahçesinde bulunan bitki ye çiçekleri koruyacağım.
- Okulun bilim ve sanat panolarına yazı ve fotoğraflarla katkıda
bulunacağım.
- Okulda düzenlenecek eğitim semineri ve toplantılarda gelen konuklara
ilgili birimlere ulaşmaları için rehberlik edeceğim.
- Okul ve bahçenin genel temizliğine katkıda bulunacağım.
- Yukarıda belirtilen sorumluluklarıma uyacağımı taahhüt eder, uymadığım
takdirde idare ve öğretmenlerimiz tarafından uygun görülecek yaptırımları
kabul ettiğimi beyan eder, verilecek toplumsal hizmet/görevleri
yapacağıma söz veririm.
Toplumsal görev:
- Okul bakım ve temizlik hizmetleri,
- Disiplin kurulu tarafından önerilen eğitim destek programlarına
katılmak (Drama eğitimi, İletişim seminerleri vb.),
- Yaşlı ve engelli bakım hizmetleri,
- İlköğretim okulları, anasınıfı, öğrenci ve velilerine yönelik
aktivite ve eğitim çalışmaları,
|
|
VELİNİN HAK VE SORUMLULUKLAR
HAKLAR |
- Çocuğumun eğitimiyle ilgili tüm konularda bilgilendirilmek,
- Adil ve saygılı, davranışlarla karşılanmak
- Çocuğuma okul ortamında nitelikli kaynaklar, eğitim ve fırsatlar
sunulacağını bilmek.
- Düzenli aralıklarla okulun işleyişi hakkında bilgilendirilmek,
- Okul yönetimine katılmak,
- Çocuğumun okuldaki gelişim süreciyle ilgili olarak düzenli aralıklarla
bilgilendirilmek.
- Okulun veli eğitim seminerlerinden yararlanmak (Ana-baba okulu,
okuma- yazma eğitimi, çocuk gelişimi vb.)
- Okulun kütüphanesinden yararlanmak,
- Okulun atölyelerinden yararlanmak,
SORUMLULUKLAR
- Çocuğumun her gün okula zamanında, öğrenmeye hazır, okulun kılık-kıyafet
kurallarına uygun bir şekilde gitmesine yardımcı olacağım.
- Okulun öğrenciler için düzenleyeceği ders dışı etkinliklerden
en az iki tanesinde görev alacağım.
- Okulun duyuru ve yayınlarını takip edeceğim. Bilgi edinmek ve
toplamak amacıyla gönderilen her tür anket ve formu doldurup zamanında
geri göndereceğim.
- Okul Gelişim Yönetim Ekibi (OGYE) ve Okul-Aile Birliği seçimlerine
ve toplantılarına katılacağım.
- İhtiyaç duyduğunda öğrencimin ödevlerine katkı, sağlayacağım,
gerekli açıklamaları yapacağım; ancak; kendi yapması gereken ödevleri
asla yapmayacağım.
- Okumaya, araştırmaya daha fazla zaman ayırması için çalışma saatlerini
düzenlemesine yardımcı olacağım.
- Evde, o gün okulda yaptıklarını paylaşarak günün değerlendirmesini
çocuğumla birlikte yapacağım.
- Çocuğumun uyku ve dinlenme saatlerine dikkat edeceğim.
- Okulun düzenleyeceği aile eğitim seminerlerine katılacağım.
- Çocuğuma yaşına uygun sorumluluklar vereceğim (Örneğin odasını
toplama, ev işlerine yardım etme, alışveriş yapma gibi).
- Okul yönetiminin okul-aile ilişkilerini geliştirmek amacıyla yapacakları
ev ziyaretlerini kabul edeceğim.
- Çocuğumun, disiplin kurallarına uyması için gerekli önlemleri
alacağım ( Yanında sigara vb. bağımlılık yapan maddeleri taşımasına
ve kullanmasına izin vermeyeceğim ).
- Çocuğumun ruhsal ve fiziksel durumundaki değişmeler hakkında okulu
zamanında bilgilendireceğim.
- Aile ortamında fiziksel ve psikolojik şiddete izin vermeyeceğim.
- Çocuğumun okula cep telefonu götürmesine izin vermeyeceğim.
- Okul kütüphanesine her yıl en az iki kitap ya da kaynakla katkıda
bulunacağım (CD, Film, Asetat vb.).
- Çocuğumun internette zararlı içeriklerin yer aldığı sitelere erişmesini
engelleyeceğim.
- Çocuğumun ayda bir kez toplumsal hizmet kurumlarında gönüllü olarak
çalışmasını destekleyeceğimi Yaşlılar ya da görme engeliler için
kitap okumak gibi).
- Okul Rehberlik servisi ile işbirliği içinde çocuğumun gelişimini
takip ederek yapılacak olan çağrıya uyacağım.
- Çocuğumun okul eşyalarını koruyup, düzgün kullanacağı konusunda
gereken eğitimi vereceğime aksi davranışlarda bulunduğu takdirde
verilen hasarın karşılanması konusunda sorumluluğumu kabul ediyorum.
Yukarıda belirtilen sorumluluklarıma uyacağımı taahhüt eder, uymadığım
takdirde idare ve öğretmenlerimiz tarafından uygun görülecek yaptırımları
kabul ettiğimi beyan eder, verilecek toplumsal hizmet/görevleri yapacağıma
söz veririm.
|
|
OKULUN HAK VE SORUMLULUKLAR
HAKLAR |
- Destekleyici, güvenli ve etkili bir ortamda çalışmak
- Okul toplumundan ve çevreden saygı ve destek görmek
- Okulda alınan tüm kararlara ve okul kurallarına uyulmasını istemek
- Planlanmış eğitim etkinliklerinin yer, zaman ve içeriğini en az
bir hafta önceden haber vererek değiştirmek.
SORUMLULUKLAR
Öğrenci Öğrenci
Velisi Okul
Müdürü
Hatice
ÇAKIR TOPKAYA
|